Хүн бүр амьдралынхаа туршид төлөвшсөн хувь хүний төлөвшил, төлөвшлийн чухал замыг даван туулдаг. Мөн энэ зам нь хүн бүрийн хувьд хувь хүн байдаг, учир нь хүн бол байгаа бодит байдлын толин тусгал төдийгүй өмнөх үеийнхний оюун санааны тодорхой бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг тээгч юм.
Бие хүний төлөвшлийн талаар бага зэрэг
Хөгжлийн сэтгэл судлалын сэдэв юу болохыг ойлгохын өмнө тухайн хүний үндсэн шинж чанаруудтай танилцах хэрэгтэй. Эндээс харахад хүн бол огт өөр хоёр бодит байдлын нэгдэл юм. Хүн үлгэр домог, дэлхийн ард түмний үлгэр, шинжлэх ухаан, түүх, урлагийн бүтээлүүдээс өмнөх үеийн туршлагыг шингээдэг. Байгалийн үндэс нь орчин үеийн ертөнцийг үзэх үзэл, хүний мөн чанарыг дотоод ойлголттой хослуулснаар тухайн хүнд өвөрмөц зүйлийг бий болгодог. Энэ бол бүх зүйл баоюун санааны ертөнцийг хөгжүүлэхэд түлхэц өгдөг. Хүүхэд байхаасаа л амьдралын сайн ба муу, өрөвдөх сэтгэл, хайхрамжгүй байдал, ойлголт, сонирхолгүй байдал гэх мэт амьдралын постулатуудын утга учрыг аль хэдийн ойлгодог. түүний өвөрмөц байдал.
Өөрийгөө болон эргэн тойрныхоо ертөнцийг таньж мэдэх
Өөрийгөө танин мэдэх нь сайн муу, дээд ба суурь хоёрын заагийг мэдрэхээс эхэлдэг. Бяцхан эр хүүхэд байхдаа насанд хүрэгчдээс ёс суртахууны зан үйлийн дүр төрх, бодит байдлын талаархи ойлголтын загваруудыг зурж, өөртөө хэрэгжүүлдэг бөгөөд ингэснээр өөрийгөө болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийн хооронд шугам зурдаг. Энэ бол өөрийгөө таних түлхүүр юм. Нийгмийн янз бүрийн дүр, сэтгэл зүйн дүр төрхийг оролдож байгаа мэт хууль бусын шугамыг давж буй хүүхэд.
Өсвөр насандаа хүн "өөрийгөө эрэлхийлсээр" байдаг, тухайлбал өөрийн зан чанар, мөн энэ ертөнц дэх өөрийн байр сууриа тодорхойлох. Өсвөр насны хүүхэд өөрийгөө нэг талаас багийн бүрэн эрхт гишүүн, нөгөө талаас өвөрмөц үзэгдэл гэж үздэг. Чухамхүү энэ хоёрдмол байдал нь хүний өөрийгөө тодорхойлох шууд зам юм.
Залуу нас бол сайхан цаг…
Залуу нас бол хамгийн сайхан үе гэж ярьдаг нь гайхах зүйл биш юм. Сэтгэл зүйн тулгуур бий болж, гадаад ертөнцийн дүрэм журам эрт дээр үеэс мэдэгдэж ирсэн. Өөрийгөө бүрэн чөлөөлж, шинэ зүйлд нээлттэй байхад л хангалттай. Энэ үе шатанд хүн дэлхийн хөгжлийн түүхийг үнэлэх, түүний бүх нарийн төвөгтэй байдлыг мэдрэх чадвартай байдаг.мөн судлагдаагүй байдлын зэрэг. Залуу эрэгтэй, охин хоёр эрх үүрэг бүхий нийгмийн амьдралын бодит байдалд бие даан органик байдлаар ажиллахыг хичээдэг.
Хүн амьдралынхаа бүх үе шатанд өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө танин мэдэх энэхүү эцэс төгсгөлгүй замыг үргэлжлүүлж байдагт анхаарлаа хандуулахыг хүсч байна. Хүүхэд, өсвөр нас, залуу нас… Насны хөгжлийн хууль үргэлж үйлчилдэг. Зохицуулалт нь хөгжлийн сэтгэл судлалын сэдэв мөн үү? Эцсийн эцэст, хүн өөрийгөө тодорхойлох үйл явцад маш их зүйл тулгардаг тухай бодох хэрэгтэй: гадаад ертөнцийг нээх, түүний түүх, объектив болон байгалийн бодит байдал, нийгмийн үйл ажиллагааны хууль тогтоомжтой танилцах. сансар огторгуй, хүний амьдралын хууль тогтоомж, эрхүүд ерөнхийдөө.
Өөрийн бодлоор хөгжлийн сэтгэл судлал ямар сэдвийг судалж байгааг шалгаарай.
Хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн тухай
Хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн асуудал нь сэтгэлзүйн сэтгэлгээний хөгжилд үргэлж чухал байр суурь эзэлсээр ирсэн боловч шинжлэх ухааны хувьд 19-р зууны төгсгөлд л үүссэн. Сэтгэлзүйн мэдлэгийн энэ давхаргыг тусдаа шинжлэх ухаан биш, харин харьцуулсан сэтгэл судлалын салбар гэж нэрлэх нь илүү зөв байх болов уу. Өнөөдөр хүүхдийн сэтгэл зүй гэж юу вэ? Шинжлэх ухааны шинж чанартай мэдлэгийн салбарыг төлөөлдөг энэ нь мэдлэгийн хоёр хүчирхэг салбарыг агуулдаг.
Хөгжлийн сэтгэл судлалын хичээл юу вэ? Хариулт нь маш энгийн - хүний амьдралын үйл явц дахь сэтгэцийн хөгжлийн хууль.
Хүүхдийн сэтгэл судлалын ангилал
Насны сэтгэл судлал нь шинжлэх ухааны салбар юмбүх насны хүүхдийн хөгжлийн сэтгэл зүйн гол асуудлуудыг нэгтгэсэн мэдлэг. Үүний дагуу үүнийг дараах хэсгүүдэд хуваадаг:
- хүүхдийн сэтгэл зүй;
- өсвөр насны сэтгэл зүй;
- өсвөр насны үеийн хүний сэтгэл зүй;
- төлөвшлийн сэтгэл зүй;
- хөгшрөлтийн сэтгэл зүй буюу геронтопсихологи.
Хөгжлийн сэтгэл судлал нь нас ахих тусам хүмүүсийн сэтгэцийн өөрчлөлтийн хуулиудын талаарх мэдээллийг хуримтлуулдаг мэдлэгийн салбар юм. Хөгжлийн сэтгэл судлал нь хүмүүсийн амьдралын туршид гарч буй зан үйлийн янз бүрийн өөрчлөлтийг судалж, насны онцлогт тохируулан мэдлэг, чадвар, чадварыг олж авах хэв маягийг тодруулдаг.
Хөгжлийн сэтгэл зүй, хөгжлийн сэтгэл зүй хоёр юугаараа ялгаатай вэ?
Хөгжлийн сэтгэл судлал ба хөгжлийн сэтгэл зүй хоёрын гол ялгаа нь эхнийх нь "Яагаад ийм зүйл болоод байгаа юм бэ?" гэсэн асуултад хариулахыг эрэлхийлдэг, өөрөөр хэлбэл илүү шийдэмгий байдаг. Хөгжлийн сэтгэл судлал нь хүний наснаас хамааралтай сэтгэлзүйн үндсэн шинж чанарыг тайлбарлах шинж чанартай байдаг. Ийнхүү шинжлэх ухааны мэдлэгийн эдгээр чиглэлүүдийн гол ялгаа нь тэдний сэдэвт байна гэж бид дүгнэж болно. Тиймээс хөгжлийн сэтгэл судлалын сэдэв нь нэг насны бүлгээс нөгөөд шилжих явцад хүүхдийн сэтгэцийн хөгжлийн гол мөчүүд, түүний дотор янз бүрийн насны хүүхдийн сэтгэцийн олон талт онцлог юм.
Зарим онцлог: юу вэХөгжлийн сэтгэл судлал ба хөгжлийн сэтгэл судлалын хичээл
Ер нь хөгжлийн сэтгэл судлалыг салгаж, шинжлэх ухааны мэдлэгийн бие даасан салбар болгон харуулах болсон нь хүүхэд хүмүүжүүлэх, хүмүүжүүлэх асуудалд практикийн шаардлагаас үүдэлтэй. Хүүхдийн сэтгэл судлалын онолын үндсэн постулатуудыг нэвтрүүлэх нь тэдгээрийг практикийн талбарт шилжүүлэхийг яаралтай шаарддаг. Хүүхдийн бие бялдрын хөгжилд хяналт тавьдаг хүүхдийн эмчийн нэгэн адил хүүхдийн сэтгэл зүйч хүүхдийн сэтгэцийн хөгжил, үйл ажиллагааны түвшинг хянадаг. Олон дэлгэцийг хэрэгжүүлэх нь онолын гүнзгий бэлтгэлийн үндсэн дээр боломжтой юм. Бүрэн урсах хоёр голын хүчтэй урсгал шиг онол, практик хоёр энд нийлдэг. Хөгжлийн сэтгэл судлал ба хөгжлийн сэтгэл зүй нь асар том "сэтгэл судлалын далай" руу урсдаг мэдлэгийн хоёр салбар юм. Тэдний хоорондын ялгаа нь зөвхөн авч үзэх сэдвүүд, ашиг сонирхлын хүрээнүүдэд л байна.
Сэдвийн тухай
Тиймээс хөгжлийн сэтгэл зүйн судлагдахуун нь хүний насны онцлогт тохирсон сэтгэцийн динамик юм. Хөгжлийн сэтгэл судлалын сэдэв бол нийгмийн бүтцийн холбоос болох нийгэм дэх хүний хөгжлийн хэв маяг, түүний сэтгэц, ухамсрын үйл ажиллагааны онцлог юм. Ийнхүү хөгжлийн сэтгэл судлалын чиглэлээр сэтгэцийн хөгжлийн тэргүүлэх чиглэл болох эх сурвалжуудыг өөрсдөө судалж, өөрөөр хэлбэл энэ салбарын сэдвийг илүү тодорхой болгосон. Тест нь хөгжлийн сэтгэл судлалын сэдэв мөн үү? Насны сэтгэл зүй нь хүний сэтгэцийн харьцангуй удаан боловч чанарын хувьд чухал үйл явцуудад анхаарлаа төвлөрүүлдэг бөгөөд энэ нь дараах үед тодорхой харагддаг.насны бүлгүүдийн бүтцийн өөрчлөлт. Дүрмээр бол эдгээр үйл явц нь хүний амьдралын хэдэн сараас хэдэн жил хүртэл үргэлжилдэг.
Хөгжлийн сэтгэл судлал гэж юу вэ гэсэн асуултын хариултыг ямар уран зохиолоос хайх ёстой вэ?
Сэтгэл судлалын сурах бичиг, шинжлэх ухааны өгүүлэл, өгүүлэлд энэ сэдвийг хангалттай дэлгэрэнгүй, хүртээмжтэй байдлаар оруулсан болно. Ийм ном зохиолыг судлах нь хүүхэд, насанд хүрэгчид эсвэл өндөр настнуудын зан үйлийн онцлогийг ойлгоход тусалдаг. Бүх асуултын хариулт сэтгэл зүйд агуулагддаг гэдгийг санаарай.
