Айдас үүсэх нь болгоомжлолын рефлекстэй холбоотой байж болно. Энэ нь бие махбодийн хамгаалалтын хариу үйлдэлтэй адил юм. Дүрмээр бол хүүхдийн тайван бус зан байдал удаан үргэлжилдэггүй. Гэхдээ айдас удаан үргэлжлэх үе байдаг. Энэ бүхэн хүүхэд өсч торниж буй орчноос хамаарна. Хэрэв эцэг эх нь хатуу ширүүн хүмүүжил, нялх хүүхэд рүү дуугаа өндөрсгөх, зодох нь айдас төрүүлж, байнгын мэдрэлийн эмгэгийг өдөөдөг.
Хүүхдийн айдас гэж юу вэ? Үүнийг яаж эмчлэх вэ? Үүнийг энэ нийтлэлд авч үзэх болно.
Айдсын гол шинж тэмдэг
Хүүхдэд айдсын шинж тэмдэг илрэх:
- муу зүүд;
- байнга бүдгэрэх;
- чичирхий;
- хүүхэн хараа тэлэх;
- хурдан амьсгал ба зүрхний цохилт;
- толгойг мөрөндөө татах;
- хэт цочрол;
- нойр муудах;
- хар дарсан зүүд;
- унтаж байхдаа байнга уйлах;
- ганцаардал, харанхуй эсвэл аливаа зүйлээс айх;
- гистерийн илрэл;
- хоолны дуршил муу;
- чичирсэн мөч.
Хүүхэд ямар нэг зүйлээс айдаг, ихэвчлэн барьж авахыг хүсдэг, ааштай, тайван бус байдаг. Хонгор миньэцэг эх нь түүнтэй хамт унтаж, өрөөний гэрлийг асаахыг шаардаж болно. Тэр шөнийн цагаар байнга сэрдэг.
Хүүхдийн мэдрэлийн эмгэгийн гол шалтгаанууд
Насанд хүрсэн хүүхдэд ийм үзэгдлийн шалтгааныг тодорхойлох нь дүрмээр бол хэцүү биш юм. Харин нялх хүүхдийн айдсыг хэрхэн тайлбарлах вэ?
Хүүхдэд айдас төрүүлэх нь:
- чанга хашгирах эсвэл ширүүн дуу чимээ;
- том аймшигт амьтад;
- аянга, аянга зэрэг байгалийн үзэгдэл;
- стресс;
- танихгүй хүний дүр төрх;
- хэт хатуу хүмүүжил;
- төрөл бүрийн халдварт өвчин;
- соматик өвчин.
Хүүхэд ямар ч насны аюулгүй байдалд байх нь маш чухал. Цэцэрлэгийн хүүхдүүдийг хүртэл аажмаар дасахыг дэмждэг. Эхний өдрүүдэд ээж тэнд байх ёстой. Тиймээс хүүхэд санаа зовох шалтгаан байхгүй гэдгийг ойлгох болно.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн айдас нь гэр бүл дэх хурцадмал зөрчилдөөнтэй холбоотой байдаг. Ээж нь байнга муухай ааштай байх нь хүүхдийн нөхцөл байдалд сөргөөр нөлөөлдөг.
Хүүхэд шийтгэлээс айдаг, хашгирах, ганцаардал, харанхуй өрөөнүүд, үлгэрийн баатруудаас айдаг - энэ бүхэн эцэг эхийн зохисгүй хүмүүжил, хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн талбарт хайхрамжгүй хандсаны үр дүн юм.
Хүүхдийнхээ нийгмийн хүрээллийг нарийсгаж, хүүхдийг хөгжүүлэх боломжийг олгодоггүй эцэг эхийн хэт асран хүмүүжлийн улмаас гаж сонсогдож байгаатай яг ижил үр дүн гарч болно.бие даасан байдал, идэвхжил зэрэг чанарууд.
Айдсын үр дагавар
Хүүхэд том болж, амьдралын туршлага нь баяжиж, айдас нь өөрөө алга болдог. Гэхдээ тэд удаан хугацаанд үлдэж, цаг хугацаа өнгөрөх тусам улам гэрэлтэх болно.
Айдас хүчтэй байх нь аймшигт үзэгдлийн гэнэтийн байдал, өнгөрсөн үеийн сөрөг туршлага, дахин давтагдах гэмтэл зэргээс шалтгаална. Зарим нь гистерийн айдастай хариу үйлдэл үзүүлдэг бол зарим нь сандарч эхэлдэг. Хэрвээ хүүхэд аль хэдийн ярьж эхэлсэн бол хүүхэд гацаж эхэлдэг, эсвэл бүр ярихаа больсон байж болно. Заримдаа айдсаа хэт удаан мартдаггүй бол хүүхэд өөртөө ухарч, улмаар суралцах чадвар нь мууддаг.
Өдрийн цагаар хүлээн авсан айдас нь хар дарсан зүүд зүүдлэхэд хүргэж, үндэслэлгүй айдас, түрэмгий зан авирыг үүсгэдэг. Тиймээс айдас, түрэмгий байдал нь зан чанарын шинж чанар болж хувирдаг.
Хүүхдэд олон шинж тэмдэг илэрдэг айдас нь тусдаа өвчин гэж эмч нар ялгадаггүй. Хүчтэй айдас нь аливаа объект, үзэгдлээс айх байнгын мэдрэмж болох фоби хөгжүүлэх өдөөгч болдогт аюул оршдог.
Байнгын айдас нь зүрх судасны тогтолцооны өвчнийг өдөөдөг. Сэтгэцийн хүнд гэмтлийн улмаас шээс ялгарах, гацах, шөнийн цагаар алхах зэрэг болно. Тиймээс айдастай хүүхдүүдийг мэдрэлийн эмч, хэл ярианы эмч нарт үзүүлж, зүрхний кардиограмм хийлгэх шаардлагатай.
Өвчний үндсэн эмчилгээ
Хүүхдэд айдсыг хэрхэн даван туулах вэ? Эмгэг судлалын эмгэгийг хэрхэн эмчлэх вэ? Хэн нэгэн итгэдэгуламжлалт анагаах ухааны жор, хэн нэгэн хүүхдийн мэдрэлийн эмч рүү хандахыг илүүд үздэг. Ямар ч тохиолдолд хүүхдийг тайвшруулж чадах ээжтэйгээ ойр байх ёстой.
Айдсыг гэрийн нөхцөлд хэрхэн эмчлэх вэ? Гэр бүлд тайван уур амьсгал ноёрхож, хүүхэд бүүвэйн дуу дуулж, түүнийг илүү олон удаа гартаа авч, нуруу, гар, хөлийг нь цус харвах ёстой. Энэ нь хүүхдийг тайвшруулж, уйлахаа болино. Эдгээр бүх аргууд нь бага насны хүүхдүүдэд үр дүнтэй байдаг.
Өсвөр насны хүүхдийн айдсыг хэрхэн арилгах вэ? Ийм урвалын яг тодорхой шалтгааныг тогтоох хэрэгтэй. Үүний дараа та тохирох эмчилгээний аргыг сонгож болно. Тодорхой зүйл, хүнээс айсан тохиолдолд хүүхдийг ойртуулах хэрэгтэй. Энд бүх зүйлийг аажмаар хийх хэрэгтэй. Энэ объект нь ямар ч аюул учруулахгүй байх ёстой. Үүний дараа өсвөр насны хүүхэд айдастай байх болно.
Хүүхэд эмчийн өрөөнд очихоос айдаг бол яах вэ? Өвчин эмгэгийг эхлүүлж, удаан хугацаагаар зовж байснаас эрт үе шатанд эмчлэх нь илүү дээр гэдгийг хүүхдэд итгүүлэх шаардлагатай. Үүний зэрэгцээ өсвөр насны хүүхэдтэй ярилцах нь найрсаг, тайван байх ёстой.
Сургуулийн ирц эхлэхэд айдас ихэвчлэн дагалддаг. Ялангуяа эцэг эх нь хүүхдэд боломжгүй даалгавар өгч, түүнийгээ хамгийн өндөр үр дүнд чиглүүлж, өндөр зорилгын төлөө байнга тэмүүлдэг тохиолдолд ийм үзэгдэл ажиглагддаг.
Айдсыг багш нарын бий болгосон нинжин сэтгэлтэй уур амьсгал л арилгаж чадна. Энэ тохиолдолд багш нарын хамтын ажиллагаанд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Хүүхдийн сэтгэлийн түгшүүрийн түвшинг арилгах нийтлэг аргуудыг хамтдаа тодорхойлж чаддаг эцэг эхчүүд түүнд нийгмийн байр сууриа ухамсарлахад нь тусалдаг.
Ардын эмчилгээний хэрэглээ
Хүүхдийн айдсыг хэрхэн арилгах вэ? Энэ үзэгдлийг хэрхэн яаж эмчлэх вэ, эмчилгээний тодорхой аргууд байдаггүй тул ганц эмч танд яг таг хэлэхгүй. Зөвхөн айдас хүчтэй илэрсэн тохиолдолд сэтгэл заслын эмч нар эм бичиж өгдөг. Мөн эцэг эхчүүд хүүхдээ айснаас хэрхэн эмчлэх, гэртээ ямар нэгэн зүйл хийж болох уу гэсэн асуултанд зовж шаналж байна.
Уламжлалт анагаах ухаан айдсаас ангижрах олон аргыг санал болгодог:
- Нийтлэг арга. Айсан даруйдаа нэг аяга элсэн чихэртэй ус уугаарай.
- Залбирал ашигладаг. Ариун устай хамт айдас хүйдэстэй "Бидний Эцэг" залбирал нь маш үр дүнтэй хүч юм. Хүүхэд өдөрт гурван удаа гурван удаа ус ууж байх ёстой. Өглөө, оройд залбирал уншиж байхдаа нүүрээ энэ усаар угаана. Мөн айдсаас үүдэлтэй үр дүнтэй залбирал, "Манай онгон бүсгүй, баярла."
- Хамгийн хүчтэй ардын арга бол хүжтэй алим юм. Үүний тулд алиманд нүх гаргаж, 2-3 гр хүж хийнэ. Үүний дараа алимыг хагас цагийн турш зууханд шатаасан байна. Алимны эхний хагасыг өглөө, хоёр дахь хэсгийг оройд иддэг.
- Гаатай кофе. Декоциний бэлтгэхийн тулд нунтагласан кофег саванд хийнэ. Мөн тэнд шинэ гаа нэмдэг. Энэ хольцыг усаар асгаж, усан ваннд хийнэ. Буцалсны дараа та хүүхдийг уураар амьсгалуулах хэрэгтэй. Ийм амьсгалах нь мэдрэлийн хурцадмал байдлыг арилгахад тусална. Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд тохиромжтой.
- Зөгийн бал, бальзамтай сүү. Шинэхэн сүүг буцалгаж, түүнд нимбэгний бальзам нэмнэ. Энэ байдалд бага зэрэг буцалгана. Үүний дараа сүүгээ хөргөөд 5-р сарын зөгийн балны халбага нэмнэ. Хүүхдэдээ өдөрт таван удаа хагас аяга уугаарай.
- Хүйтэн ус хийнэ. Уг процедурыг өдөрт гурван удаа хийдэг. Усны температур 10 градус байх ёстой. Эхний өдрүүд нь хөлийг өвдөг хүртэл цутгаж, дараа нь бүх биеийг асгаж болно. Эмчилгээний хугацаа 10 хоног.
Увс ургамал хэрэглэх
Хүүхдийн айдсыг эмийн ургамлаар даван туулах боломжтой юу? Хэрхэн эмчлэх вэ, уламжлалт анагаах ухааны лавлах номууд. Жор нь тайвшруулах нөлөө бүхий ургамлыг хэрэглэдэг. Уух зориулалттай банн эсвэл декоциний бэлдмэлийг тэдгээрийн үндсэн дээр хийдэг.
- Цуглуулга бэлтгэхийн тулд 50 гр анжелика үндэс, 100 гр chamomile, 50 гр хошуу, 100 гр хамхуулын навч, 50 Гэгээн Жонны вандуй, 50 гр хизер, 50 гр нимбэгний бальзам авна.. Ургамлууд холилдсон байдаг. Холимог нэг халбага буцалж буй усаар исгэж байна. Судсаар өглөө, оройд хагас аяга ууна.
- Хүүхдийг айдас, насанд хүрэгчдийн мэдрэлийн эмгэгээс аврах үр дүнтэй цуглуулга. Хизерийн 4 хэсэг, cudweed 3 хэсэг, эхийн 3 хэсэг, валерианы 1 хэсгийг авна. Энэ хольцыг хоёр литр буцалж буй усаар асгаж, хоёр цагийн турш уусгана. Өдрийн турш цаг тутамд таван балга уугаарай.
- Нэг цайны халбага купена үндэсийг авна. Үүнийг нэг аяга усаар асгаж, 10 минут буцалгана. Хоолны өмнө дөрөвний нэг аяга ууна.
- Гайхалтай аргатайвшруулах үйлчилгээтэй нарс зүү эсвэл chamomile бүхий усанд орох.
Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ
Айдсаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд хүүхэдтэй айдсынх нь талаар илүү их ярихыг хичээ, айх шалтгаан байхгүй гэдгийг түүнд тайлбарла. Хүүхдийг тайвшруулах, чулуу, өвс дээр хөл нүцгэн алхах нь бас тустай. Шавар бол мэдрэлийг бэхжүүлэх маш сайн хэрэгсэл юм. Үүнийг энгийн хуванцараар сольж болно.
Хүүхдэдээ хайраар хандаж, түүнд анхаарал халамж, энхрийлэл, тэвчээртэй ханд. Тэгвэл түүнд айдас байхгүй болно.
Айсандаа гацах
Хүүхдийн гацах шалтгаан юу вэ? Шалтгаан, эмчилгээг доор тайлбарлах болно.
Ямар ч хүүхэд ямар нэг зүйлээс айдаг нь ойлгомжтой. Яагаад зарим хүүхдүүд гацаж, зарим нь гацдаг вэ? Насанд хүрсэн хүний айдас ийм зөрчил үүсгэж болох уу? Өвчин эмчлэхгүйгээр өөрөө арилахыг хүлээх нь үнэ цэнэтэй юу?
Психофизиологийн үндэс
Олон хэл ярианы эмч нар гацах гэх мэт асуудал нь тодорхой мэдрэлийн системтэй хүмүүст тохиолддог гэдгийг тэмдэглэдэг.
Гөгөрөхөд хүргэдэг хүчин зүйлүүд нь:
- сэтгэлийн түгшүүр, цочромтгой байдал, нулимс цийлэгнэх, эмзэг байдал дагалддаг дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны сулрал;
- генийн суурь;
- байнга халдварт өвчин;
- астенийн нөхцөл;
- төв мэдрэлийн системийн органик эмгэг;
- сэтгэл зүйн дарамт (хүүхэд шийтгэл, зэмлэлээс айдаг).
Гэсэрлэж байнаСтресстэй нөхцөл байдал нь насанд хүрэгчид болон өсвөр насныханд ч тохиолдож болох бөгөөд хүүхдийн ярианы аппарат хөгжөөгүй нь янз бүрийн сөрөг хүчин зүйлүүдэд мэдрэмтгий байдаг.
Дээрх шалтгаанууд нь айдаст автсан хүүхэд шууд гацах болно гэсэн үг огтхон ч биш, харин бага насандаа ийм согогтой болох магадлал өндөр байдаг.
Хүүхдэд гацах гэх мэт үзэгдэлтэй хэрхэн харьцах вэ? Зөвхөн эмч шалтгаан, эмчилгээг тайлбарлах болно. Эцэг эхчүүд мэргэжлийн тусламж авах хэрэгтэй. Ийм ярианы согог эрт орой хэзээ нэгэн цагт мэргэжлийн хүний оролцоогүйгээр өөрөө алга болно гэж олон хүн үздэг. Одоо байгаа асуудлын талаарх энэ үзэл нь үндсэндээ буруу юм.
Айснаасаа болж гацах нь өөрөө алга болох тохиолдол байдаг ч энэ нь маш ховор тохиолддог. Ирээдүйд аливаа стресс эсвэл шинэ айдас нь хэл ярианд илүү их асуудал үүсгэж, үүнээс салах нь асуудалтай болно. Тиймээс мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөхийг зөвлөж байна.
Ерөнхий зөвлөмж
Гэгээлтийг эмчлэх ерөнхий зөвлөмжүүдэд:
- өдөр тутмын дэглэмийг дагаж мөрдөх;
- гэр бүлд сэтгэл зүйн таатай уур амьсгал бүрдүүлэх;
- Хүүхдийн эрүүл мэндийг бүхэлд нь бэхжүүлэх.
Ярианы эмчтэй хичээл
Хичээл нь гацаж буй хүүхдийн яриаг хурцадмал байдлаас гаргах, дуудлагын алдааг арилгах, хэл ярианы тод, хэмнэл, жигд байдлыг бий болгох боломжийг олгодог.
Нэгдүгээрт, хүүхэд даалгавраа хамт гүйцэтгэдэгМэргэжилтнээр, дараа нь аман үлгэр ярих бие даасан дасгалуудыг үргэлжлүүлнэ. Олж авсан ур чадвараа нэгтгэх нь бусад хүмүүстэй өдөр бүр харилцах явцад тохиолддог. Дасгалын хүндрэлийн зэргийг хүүхдийн ярианы хөгжилд тохируулан сонгоно.
Амьсгалын дасгал
Ийм үйл ажиллагаа нь дуу хоолойг байгалийн, чөлөөтэй болгоход тусалдаг. Эдгээр нь амьсгалын тогтолцоонд бүхэлдээ эерэг нөлөө үзүүлдэг. Дасгал нь диафрагмыг сургахад тусалдаг бөгөөд түүнийг дуу хоолой үүсгэх үйл явцад оролцуулж, гүнзгий амьсгалахыг заадаг бөгөөд энэ нь дууны утаснуудын хөдөлгөөнд хувь нэмэр оруулдаг. Эмчилгээний энэ аргыг тайвшруулах арга техникээр нөхдөг.
Массаж
Дүрмээр цэгэн массаж хийдэг. Энэ аргын эмчилгээний явцыг тухайн тохиолдлын нарийн төвөгтэй байдлаас хамааран сонгоно. Процедурын явцад массажны эмч биеийн тодорхой цэгүүдэд нөлөөлдөг. Эмчилгээний эхний үр дүнг эхний хуралдааны дараа харж болно. Нарийн массаж нь мэдрэлийн системийн зохицуулалтыг дэмждэг.
Компьютерийн программ ашиглах
Энэ аргыг ашиглах нь өндөр үр ашигтай. Энэ арга нь хүүхдийн сонсгол, ярианы төвийг синхрончлоход хувь нэмэр оруулдаг. Хүүхэд микрофон руу үгсийг дууддаг бөгөөд програм нь яриаг секундын фракцаар автоматаар хойшлуулдаг. Хүүхэд түүний дуудлагыг сонсож, түүнд дасан зохицохыг хичээдэг.
Хүүхдийн яриа жигд болдог. Хөтөлбөрийн тусламжтайгаар бусад хүмүүстэй харилцах үед үүсдэг тодорхой нөхцөл байдлыг тоглодог. Жишээлбэл, уур хилэн, гайхшрал, дургүйцэл зэрэг сэтгэл хөдлөлүүд орно. Хүүхэдмикрофон руу хариулах ёстой. Дараа нь програм нь түүний хариултыг үнэлж, юуг сайжруулах ёстойг зөвлөдөг.
Эмийн хэрэглээ
Энэ арга нь ерөнхий хичээлийн цогцолборт багтсан туслах арга юм. Хүүхдэд таталтын эсрэг эм, тайвшруулах эм өгч болно. Мэдрэлийн системийн хэвийн үйл ажиллагаанд саад учруулдаг хориглогч бодисыг саармагжуулах зорилгоор эмийг мөн зааж өгдөг. Төрөл бүрийн ноотропик эмийг зааж өгсөн.
Шаардлагатай бол эмийн эмчилгээг тайвшруулах дусаах замаар нэмэгдүүлнэ. Жишээлбэл, эхийн декоциний хэрэглэдэг.
