Аутизмтай - энэ хэн бэ? Өвчинтэй хэрхэн амьдарч сурах вэ?

Аутизмтай - энэ хэн бэ? Өвчинтэй хэрхэн амьдарч сурах вэ?
Аутизмтай - энэ хэн бэ? Өвчинтэй хэрхэн амьдарч сурах вэ?

Видео: Аутизмтай - энэ хэн бэ? Өвчинтэй хэрхэн амьдарч сурах вэ?

Видео: Аутизмтай - энэ хэн бэ? Өвчинтэй хэрхэн амьдарч сурах вэ?
Видео: Тэвчихэд хэцүү харилцаатай хүнтэй хэрхэн харилцах вэ ? : Сэтгэл зүйч Г. Наранбаатар 2024, Долдугаар сарын
Anonim

Энэ хачирхалтай өвчин бүхэл бүтэн гэр бүлийн амьдралыг орвонгоор нь эргүүлдэг. Хүүхдээ юу болоод байгааг мэдэхгүй, ойлгоогүй эцэг эхчүүд хүүхдээ аутизмтай гэсэн сэтгэл зүйч, сэтгэцийн эмч нарын дүгнэлтийг сонсдог. Энэ хэн бэ, үүнийг яаж ойлгох вэ

хэн аутизмтай
хэн аутизмтай

өвчин, түүнтэй хэрхэн амьдарч сурах вэ? Өмнө нь ийм эмгэгтэй хүнийг сэтгэцийн эмгэг гэж гутаан доромжилж байсан. Одоо гэр бүл болон хүүхдийг бүхэлд нь сургаж, мэдлэг олгоход туслахын тулд илүү их зүйлийг хийж байна.

Олон хүмүүс энэ эмгэгийг зөвхөн хүүхдүүдэд нөлөөлдөг гэж боддог. Гэсэн хэдий ч бяцхан хүмүүс өсч том болж, насанд хүрэгчид болно. Насанд хүрсэн үед ийм хүн асар олон тооны асуудал, саад бэрхшээлтэй тулгардаг. Тэгэхээр, аутизмтай … энэ хэн бэ? Гайхалтай юу? Хэцүү зантай хүн үү? Сэтгэцийн өвчтэй? Энэ эмгэг нь гадаад ертөнцөөс ирж буй өдөөлтийг (өдөөлт) хүлээн авах, ойлгоход нөлөөлдөг. Хүн хангалттай харилцах чадваргүй, ихэвчлэн ярьдаггүй, хайртай хүмүүсийн үг, сэтгэл хөдлөлд хариу үйлдэл үзүүлдэггүй. Гэсэн хэдий ч тэд ихэвчлэн илүү мэдрэмтгий байдаггэрэл, үнэр, дуу чимээ зэрэг янз бүрийн гадны хүчин зүйлс. Гэсэн хэдий ч харилцахад хэцүү эсвэл боломжгүй хүнийг аутизмтай гэж хэлэх боломжгүй. Энэ нь хайртай хүмүүс болон бусад хүмүүст хэн бэ? Түүнд мэдрэмжээ илэрхийлэх, бусад хүмүүстэй харилцаа тогтооход хэцүү байдаг. Энэ шалтгааны улмаас аутизмтай насанд хүрэгчид ихэвчлэн гэр бүлгүй байдаг. Ийм хүмүүс ярилцагчтай харааны холбоо барьж чадахгүй. Үүний үр дүнд тэд андуурч байна

аутизмын хөтөлбөр
аутизмын хөтөлбөр

зөв ааштай эсвэл эелдэг бус гэж ойлгогддог. Ихэвчлэн ярилцагчид хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байх нь хайхрамжгүй байдал, ил задгай мунхаглал гэж үздэг бөгөөд тэдний өмнө аутизмтай хүн байгаа нь тэдний санаанд ордоггүй. Хэн үүнийг тэвчиж чадах вэ? Нийгэм, гэр бүлийн боловсролыг хэрхэн дээшлүүлэх, ийм хүмүүсийг бүрэн дүүрэн амьдрах боломжийг хэрхэн олгох вэ?

Өөр нэг асуудал бол ярианы янз бүрийн эмгэгүүд юм. Зөвхөн ийм хүмүүс дуу авиа гаргах, дуудах, нэрлэх зэрэгт хүндрэлтэй байдаг ч биш.

Аутизмтай хүмүүс бусад хүмүүстэй яриа хэлэлцээ хийж чаддаггүй. Ярилцлага нь голчлон

амаар бус шинж тэмдэг, ёжлол, онигоо, доог тохуу зэргийг уншиж чаддаггүй өвчтөний монолог дээр суурилдаг. Аутистуудад зориулсан хөтөлбөр нь зөвхөн тэдний зан байдал, харилцааны чадварыг сэргээхэд чиглэгддэг., гэхдээ гэр бүлийнхэнтэйгээ хамт ажилладаг. Харамсалтай нь, -д байгаа шиг

аутизмтай хүүхдүүдэд зориулсан үйл ажиллагаа
аутизмтай хүүхдүүдэд зориулсан үйл ажиллагаа

Оросын бусад улс оронд ч мэргэшсэн тусламж үзүүлэх байгууллага хангалтгүй. Энэ нь аутизмтай хүүхдүүдтэй ангиуд нь тэдэнд хэрэгтэй бүх гэр бүлд байдаггүй гэсэн үг юм. Яруу найрагчЭцэг эхчүүд хүнд хэцүүг үүрэх ёстой. Өмнө нь илрүүлж, оношлогдоогүй байсан энэ эмгэгтэй насанд хүрэгчдийг нийгэмд "тэнэг, хазгай, хазгай" гэж хүлээн зөвшөөрдөг. Олон оронд аутизмтай гэр бүлүүдийн холбоо байгуулагдаж, олон нийтэд таниулах тусгай арга хэмжээ зохион байгуулж байна. Гэсэн хэдий ч мэргэшсэн тусламж үзүүлэх мэргэжлийн сэтгэл зүйч, нийгмийн ажилтан дутагдалтай хэвээр байна. Аутизмтай хүүхдэд үзүүлэх зан үйлийн эмчилгээ нь эргэлзээгүй хамгийн үр дүнтэй арга боловч олон эцэг эхчүүд ийм боломжийн талаар сонсоогүй байна. Сургуулийн багш, сурган хүмүүжүүлэгчид ч ийм хүүхдүүдтэй харьцахдаа бэрхшээлтэй тулгардаг. Тийм учраас багш нарын зохих сургалт, ахисан түвшний сургалт зайлшгүй шаардлагатай. Аливаа арга хэмжээ нь аутизмтай хүмүүсийг нийгмээс тусгаарлахаас урьдчилан сэргийлэхэд чиглэгдэх ёстой.

Зөвлөмж болгож буй: