Сургуулийн өмнөх насны зарим хүүхэд хэт автагдах эмгэгт өртөмтгий байдаг. Энэ бол хүүхдийн сэтгэлзүйн гэмтэл, янз бүрийн нөхцөл байдалд үзүүлэх хариу үйлдэл юм. Яагаад сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд? Энэ насанд хүүхдүүд аль хэдийн бие даасан байхыг эрмэлзэж байгаа бөгөөд насанд хүрэгчид тэдний бодлоор үүнд маш их саад болж байна. Энэ нөхцлөөс болж хүүхдийн зан байдал ихээхэн доройтож байна. Мөн синдром нь түүний сэтгэцийн хөгжилд сөргөөр нөлөөлдөг. Энэ тохиолдолд эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ? Энэ нь юу болохыг яаж ойлгох вэ - хүүхдийн хийсвэр албадлагын эмгэг? Эдгээр болон бусад сонирхолтой асуултуудад хариулахыг хичээцгээе.
Неврозын шалтгаан
Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдэд хийсэх эмгэгийн шалтгааныг мэдэхгүй бол энэ асуудал үүсэхээс сэргийлж чадахгүй. Синдромын илрэлийн зэрэг нь хүүхдийн нас, түүний илрэлийг үүсгэсэн нөхцөл байдлын шинж чанар, энэ нь хэр гүн гүнзгий байгаагаас шууд хамаардаг.нөхцөл байдал нь хүүхдийг гомдоосон. Сэтгэл судлаачид хамгийн түгээмэл шалтгаанууд нь: гэж үздэг.
- Гэр бүл болон цэцэрлэгт тохиолдож болох янз бүрийн сэтгэл зүйн гэмтэл.
- Гэр бүлийн таагүй орчин (хэтэрхий ойр ойрхон хэрүүл маргаан, салалт).
- Эцэг эх хүмүүжилдээ алдаа гаргасан байх.
- Оршин суугаа газраа өөрчлөх нь ийм нөхцөл байдал үүсэхэд нөлөөлж болзошгүй (шинэ орон сууцанд шилжих, сургуулийн өмнөх боловсрол олгох).
- Хүүхдийн бие махбодь нь бие махбодийн болон сэтгэл санааны хэт ачаалалд өртөх үед хамшинж үүсдэг.
- Хүүхэд маш их айсан байх.
Энэ ангиллыг нөхцөлт гэж нэрлэж болно, учир нь бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг. Тэд тус бүр нь амьдралын тодорхой нөхцөл байдалд өөр өөр хариу үйлдэл үзүүлдэг. Гэхдээ эдгээр шалтгаанууд нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийн зан байдал, сэтгэцийн ноцтой өөрчлөлтийн шалтгаан болж, улмаар мэдрэлийн өвчинд хүргэдэг гэдэгт мэргэжилтнүүд итгэлтэй байна. Эцэг эхчүүд хүүхдийн зан төлөвт гарсан аливаа өөрчлөлтийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Хэрэв та эмчилгээгээ цаг тухайд нь эхлүүлэхгүй бол мэдрэлийн эмгэгийг даван туулахад илүү хэцүү болно.
Сэтгэлийн түгшүүр ихтэй хүүхдүүд ийм өвчинд өртөмтгий байдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Тэдний гол шинж чанарууд нь: аймхай байдал, санал болгох, дургүйцэх, сэжиглэх. Хэрэв та ийм хүүхдэд хэт их шаардлага тавьдаг бол түүний бардамналыг гэмтээж болно. Түүнд хамгийн өчүүхэн бэрхшээлийг ч гэсэн ямар ч бэрхшээлийг тэвчих нь туйлын хэцүү байх болно.
Невроз хэрхэн илэрдэг
Неврозын шинж тэмдэг юу вэХүүхдийн хийсвэр албадлагын эмгэг үү? Эцэг эхчүүд тэдэнд хэрхэн хандах ёстой вэ? Мэдрэлийн эмгэг нь дараах байдлаар илэрдэг гэж сэтгэл судлаачид хэлдэг:
- Хүүхдэд ихэвчлэн ижил түгшүүртэй бодол төрдөг.
- Тэр өөрийн эрхгүй үйлдлүүдийг дахин дахин хийдэг.
- Нарийн төвөгтэй гэж нэрлэгддэг зан үйл ажиглагдаж болно.
Хүүхдийнхээ ийм үйлдлийг анзаарсан тул санаа зовж буйгаа баталгаажуулах эсвэл үгүйсгэхийн тулд мэргэжилтэнтэй холбоо барьсан нь дээр.
Учирсан бодлууд
Хүүхдүүд ихэвчлэн хэт их айдастай байдаг. Хүүхэд харанхуйгаас их айдаг, эсвэл эмчид үзүүлэхээс айдаг, зарим нь цэцэрлэгт явахаас айдаг, ээж нь тэднийг тэндээс авахгүй гэж боддог. Олон хүүхэд хаалттай орон зайнаас айдаг. Зарим хүмүүс өрөөнд ганцаараа байж чаддаггүй. Ихэнх тохиолдолд нялх хүүхэд эцэг эх нь түүнийг огт хайрладаггүй бөгөөд түүнийг орхихыг хүсдэг гэсэн бодолтой байдаг. Ийм бодлын цаана тэд цэцэрлэгт явахаас татгалздаг. Зарим нь шинэ багт орж ирээд хэн ч түүнтэй найзлахыг хүсэхгүй гэж боддог.
Давтах үйлдэл
Дахин давтагдах үйлдлүүд нь сургуулийн өмнөх насныханд нэлээд түгээмэл тохиолддог бөгөөд энэ нь аажмаар хийсвэр хөдөлгөөний невроз болж хувирдаг. Хүүхэд ихэвчлэн хөлөө дарж, толгойгоо сэгсэрдэг, эсвэл сэгсэрдэг тул ийм үйлдлийг анзаарах нь тийм ч хэцүү биш юм. Энэ синдром нь байнга үнэрлэх үед илэрдэг. Зарим хүүхдүүд үсээ мушгиж, хумсаа хазах, хурдан нүдээ анивчих, товших зэрэг шинж тэмдгүүд илэрдэгхуруу. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд хамраа арчих гэж байнга үнэрлэдэг, шаардлагагүй байсан ч гараа угааж, үс, хувцсаа байнга засдаг сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд байдаг.
Хүүхэд бүр өөр өөрөөр илэрдэг тул хэт их догдолж буй хөдөлгөөний бүх шинж тэмдгийг жагсаах боломжгүй юм. Гэхдээ байнга давтагдах хөдөлгөөн нь хүүхдээ харж, түүнд цаг тухайд нь туслах боломж гэдгийг эцэг эхчүүд мэдэж байх ёстой.
Учирсан зан үйл
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд хийсэх эмгэгийн зарим тохиолдлууд онцгой төвөгтэй байдаг. Энэ үе шатанд хийсвэр хөдөлгөөн нь хүүхдийн жинхэнэ зан үйл болдог. Ихэвчлэн эдгээр нь үе үе давтагддаг тодорхой хөдөлгөөнүүд юм. Жишээлбэл, хүүхэд зөвхөн баруун тийш эсвэл зөвхөн зүүн тийшээ явж болно, эсвэл хоол идэхийн өмнө алгаа хэд хэдэн удаа алгадах гэх мэт.
Неврозын ийм нарийн төвөгтэй хэлбэрийн үед хүүхдийн ерөнхий байдал муудаж байна. Хүүхэд тайван байдлаа алдаж, цочромтгой болж, маш их уйлж, эцэг эхдээ уурладаг. Нойр нь муудаж, хар дарсан зүүдэндээ зовж байна. Хоолны дуршил, ажиллах чадвар нь мэдэгдэхүйц буурч, хүүхэд таагүй мэдрэмж төрж, нойрмоглож, бусадтай бага харьцдаг. Энэ бүхэн хамаатан садан, найз нөхөдтэйгээ харилцах харилцаанд ул мөр үлдээдэг тул хүүхэд асуудалтайгаа ганцаараа үлдэх эрсдэлтэй.
Надад эмчилгээ хэрэгтэй юу
Хэрэв зарим эцэг эхчүүд асуудал аяндаа арилна гэж бодож байвал тэдгүн андуурч байна. Үүний эсрэгээр, хүүхдийн асуудалд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байх нь хүүхдийн энэ байдлыг улам хүндрүүлдэг. Хөдөлгөөн, бодлын синдромыг үүсгэсэн шалтгаануудын эсрэг яаралтай тэмцэж эхлэх шаардлагатай гэж энэ салбарын мэргэжилтнүүд үзэж байна. Энэ бол өвчин биш, сэтгэцийн эмгэг юм. Хэрэв та үүнийг бага насандаа даван туулж чадаагүй бол хожим энэ нь танд сануулах нь дамжиггүй. Хэрэв эцэг эх нь хүүхдийнхээ хувь заяаг үнэхээр сонирхож байгаа бол хүүхдийнхээ зан үйлийн өөрчлөлтийг эхний шатанд анзаарч, тусламж хүсэх болно. Туршлагатай сэтгэл судлаач ийм нөхцөл байдлын шалтгааныг тодорхойлж, дараа нь эмчилгээний курс зааж өгөх ёстой.
Неврозын эмчилгээ
Иймэрхүү өвчнийг эмчлэх, урьдчилан сэргийлэх аргууд эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан бөгөөд түрхсэний дараа сайн үр дүн өгдөг. Гэхдээ эцэг эх нь цаг тухайд нь мэргэжилтэн рүү хандсан тохиолдолд л эерэг үр дүн гарах боломжтой. Эмчилгээний явцад сэтгэл судлаач өвчтөнтэйгээ танилцаж, түүний зан чанар, сэтгэлзүйн шинж чанарыг судалдаг. Мэргэжилтэн нь хүүхдийн даруу байдлын төрөл, түүний сэтгэцийн хөгжлийн түвшин, ойлголтын онцлогийг мэдэх нь чухал юм. Бүрэн эмчилгээнд шаардагдах хугацааг эмгэгийн зэрэглэлээр тодорхойлно.
Неврозын хэлбэр хөнгөн бол мэргэжилтэн хүүхэдтэй хамт ерөнхий бэхжүүлэх дасгал хийж, сэтгэлзүйн эмчилгээний янз бүрийн аргуудыг ажилдаа ашигладаг. Неврозын үед хүүхдийн сэтгэцийн болон зан үйлийн урвал алдагддаг. Тэдний сэргэлт нь нарийн төвөгтэй эмчилгээ шаарддаг. Энэ нь зөвхөн сэтгэлзүйн эмчилгээний аргуудаас гадна янз бүрийн эмүүдийг багтаах болно. "Глицин", "Персен" тайвшруулах эм, В витамины эх үүсвэр болох "Милгамма" эм, тархины цусан хангамжийг сайжруулах "Циннаризин", "Аспаркам" эмүүдийг бичиж болно.
Зарим эцэг эхчүүд хүүхдийн хий үзэгдэлтэй холбоотой эмгэгийг эмчлэх талаар санал хүсэлтийг сонирхож байна. Илүү нарийн, тэд тодорхой мэргэжилтний ажлыг сонирхож байна. Мөн энэ нь зөв юм. Эцсийн эцэст сэтгэл зүйч бүр өөр өөрийн арга барилын дагуу ажиллаж, бие даан ажил бүтээдэг.
Хүндрэлүүд
Онцгой албадлагын эмгэгийн хамгийн том аюул нь өвчин удаан үргэлжлэхээс гадна зарим хүндрэлүүдтэй байдаг. Ихэнхдээ энэ нь эцэг эх нь тусламж хүсэх шаардлагагүй гэж үзсэн хүүхдүүдэд тохиолддог. Насанд хүрэгчдийн ийм зан авираас болж хүүхэд зан чанарын ноцтой өөрчлөлтүүдтэй тулгардаг бөгөөд үүнийг арилгах боломжгүй юм. Мөн зарим шинж тэмдэг нь хүүхэд болон түүний биеийн эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулж болзошгүй.
- Неврозын үед хумсаа хазаж эхэлдэг хүүхдүүд байдаг. Олон хүмүүс хумсны хавтанг цус гартал зажилдаг.
- Бусад хүүхдүүд уруулаа хазахыг илүүд үздэг.
- Зарим хүмүүс цахилгаан товчийг татан, товчийг мушгиж, ингэснээрээ хувцсаа эвддэг.
Техникийн онцлог
Арга хийхдээ тодорхой арга техникийг ашигладаг:
- Мэргэжилтэн нь хүүхдийг маш ихээр айлгадаг янз бүрийн нөхцөл байдлыг дуурайж, айдсаа "амьдарч" чадна.санаа зовох шалтгаан байхгүй гэдгийг ойлгоорой. Энэ нь сэтгэлийн түгшүүрийг тайлдаг.
- Хүүхдэд сэтгэл хөдлөлөө удирдахыг заах. Мэргэжилтэн түүнд сэтгэлийн түгшүүрийг дарж, шинээр гарч ирж буй түрэмгийллийг даван туулахыг заадаг. Энэ нь хүүхдийг хэт автсан бодол, хөдөлгөөнөөс аврахад зайлшгүй шаардлагатай.
- Хүүхдийг үе тэнгийнхэн, эцэг эх, асран хамгаалагчдын дунд байрлуулж, бусадтай харилцаж сурдаг.
- Неврозын эх үүсвэрийг арилгахын тулд эцэг эхчүүдтэй зөвлөлдөхөө мартуузай. Үнэн хэрэгтээ ихэнх тохиолдолд асуудал нь гэр бүлд л байдаг. Иймд хамаатан садан хоорондын харилцааг засах, хүмүүжлийн арга барилыг шинэчлэх шаардлагатай байна.
- Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн бодол санаа, сэтгэл хөдлөл, зан төлөвийг засах шаардлагатай. Үүний тулд сэтгэлзүйн гимнастик хийдэг.
Неврозыг хурдан эдгээж бүх үр дагаврыг арилгахын тулд эцэг эх, чадварлаг мэргэжилтнүүд хамтран ажиллах шаардлагатай.
Эцэг эхийн үйлдэл
Энэ асуудлыг шийдэхдээ зөвхөн мэргэжлийн эмчийн тусламжид найдаж болохгүй. Эцэг эхчүүд ч гэсэн арга хэмжээ авах хэрэгтэй. Та ийм өвчинтэй тэмцэхийн тулд ардын эмчилгээг ашиглан хүүхдийн хий үзэгдэлтэй эмгэгийг гэртээ эмчлэхийг оролдож болно, гэхдээ үүнийг зөвхөн мэргэжилтнүүдтэй зөвлөлдсөний дараа хийж болно.
- Хүүхдийн мэдрэлийн системийг хэвийн байдалд оруулахын тулд гаа, chamomile, валерианы үндэс зэрэг декоциний бэлдэхийг зөвлөж байна.
- Хүүхдэдээ унтахын өмнө зөгийн балтай ундаа хийж өгч эрүүл, тайван унтаарай.
- Орой нь хүүхдэд тайвшруулах усанд оруулдагchamomile эсвэл календула нэмнэ.
- Эцэг эхчүүд өөрсдийн зан төлөв дээрээ байнга ажиллаж, гэр бүлийн харилцаагаа эргэн харж байх хэрэгтэй.
- Хүүхдэдээ унтахын өмнө сайхан төгсгөлтэй үлгэр уншиж өгөхийг зөвлөж байна.
- Та хүүхдэд зориулж хөгжим асаагаад бүжиглэхэд урих боломжтой. Тиймээс тэр өдрийн турш хуримтлагдсан бүх сэтгэл хөдлөлөө хаяж чадна.
- Хүүхдүүдтэй хамт зурж үзээрэй. Олон хүүхэд дотоод төлөвөө цаасан дээр буулгах дуртай.
- Хүүхдэдээ дуртай хоолыг нь өгөөрэй.
Би декоциний болон дусаах бэлтгэлийн талаар дэлгэрэнгүй ярихыг хүсч байна.
Зөгийн балтай ундаа бэлтгэхийн тулд танд 500 миллилитр буцалсан бүлээн ус, жаран грамм байгалийн зөгийн бал хэрэгтэй болно. Үүссэн шингэний нэг зуун тавин граммыг гурван тунгаар уух ёстой. Эхний үр дүнг долоо хоногийн дараа харах боломжтой.
Ургамлын гаралтай дусаах. Нэг халбага гаа авахын тулд нэг аяга буцалж буй ус хэрэгтэй. Өвс асгаж, хорин минутын турш исгэж болно. Өдөрт хоёр удаа хагас шил дусаах хэрэгтэй. Амтыг нь бага зэрэг сайжруулахын тулд цайны халбага зөгийн бал нэмж болно.
Валериан дусаах нь бас үр дүнтэй. Үүнийг бэлтгэхийн тулд хуурай буталсан валерианы үндсийг хоёр хоолны халбагыг авч, хоёр аяга хүйтэн ус хийнэ, дараа нь галд хийнэ. ХАЙХ ЗААВАР ТОВЧЛОЛУУД авчирч, галаас аваад хорин минут байлгана. Үр дүнд нь хурцадсан дусаахыг өдөрт хоёр удаа ууна. Нэг удаад та хагас шил уух хэрэгтэй.
Camomile шиг исгэж байнаердийн цай. Усанд орохын тулд та урлагийн слайдаар 3-ыг бөглөх хэрэгтэй. Хуурай ургамлын халбагаар 500 мл буцалж буй усанд хийж зогсоод, ургамлын хэлтэрхийг шүүж, үлдсэн шингэнийг ваннд хийнэ.
Обсессив-компульсив эмгэгийг оношлоход өвчнөөс хэрхэн бие даан ангижрах талаар тойм хийх нь ашигтай байдаг. Тэдгээрийг судалснаар эцэг эхчүүд үүнийг даван туулсан хүмүүсээс их зүйлийг сурах боломжтой болно. Эмэгтэйчүүдийн форум дээр энэ өвчнийг эмчлэхтэй холбоотой сэдвийг ихэвчлэн хөнддөг. Ээжүүд ардын эмчилгээний талаар сайн сэтгэгдлийг үлдээдэг.
Тэдний олонх нь гаа болон валериан дусаах нь сайн үр дүнтэй байдаг тул хэрэглэхийг зөвлөж байна. Мөн эцэг эхчүүд хүүхдэд унтахынхаа өмнө зөгийн балтай ус тогтмол өгөхийг зөвлөж байна. Учир нь энэ нь хүүхдийг тайвшруулж, нойрыг хэвийн болгож, сэтгэл түгшээсэн бодлуудаас ангижруулдаг. Мэдрэлийн өвчнөөр өвдөж байгаагүй эрүүл хүүхэдтэй эхчүүд хүртэл ийм ус өгөхийг зөвлөж байна. Тэр хор хөнөөл учруулж чадахгүй ч мэдрэлийн болон бусад сэтгэцийн эмгэгээс сайн урьдчилан сэргийлэх болно.
Мөн эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ сэтгэл зүйчийн хичээл заадаг талаар сайн ярьдаг. Мэргэжилтэнтэй зөвлөлдсөнөөр хүүхэдтэйгээ найдвартай харилцаа тогтооход тусалсан нь гэр бүлийн бичил уур амьсгалд эерэгээр нөлөөлсөн гэж зарим эхчүүд тэмдэглэдэг.
Загнах ч юм уу үгүй ч юмуу
Зарим ээж, аавууд хүүхдэд хэт автсан үйлдлүүдийг анзаарсан бол түүнийгээ загнаж эхэлдэг. Үүнийг хийх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Хэрвээ хүүхэд уруулаа хазаж эсвэл хумсаа хаздаг бол энэ мөчид ямар нэг зүйл маш их түгшүүртэй, айдас төрүүлдэг. Оролдоод үзээрэйТүүнтэй тайван ярилц, юу түүнийг ийм гунигтай болгосныг асуу. Түүнийг өөр хөдөлгөөн, үйлдлээс болж загнах шаардлагагүй. Эцсийн эцэст тэд өөрийн эрхгүй давтагддаг.
Хүүхдэдээ илүү их цаг гаргаж, компьютер болон зурагтын өмнө байх хугацааг нь хязгаарлаарай. Хэрэв та бүхэл бүтэн гэр бүлтэйгээ цагийг өнгөрөөвөл илүү дээр байх болно. Та хамтдаа цэцэрлэгт хүрээлэнд очиж эсвэл байгальд гарч, орой нь хүүхдээ ширээний тоглоом тоглох эсвэл хамтарсан зураг зурахад урьж болно. Тэр ээж, аавтайгаа хамт ямар нэгэн зүйл хийхэд маш их баяртай байх болно. Энэ нь гэр бүлийн харилцаанд ашигтай байх нь дамжиггүй. Иймэрхүү үйлдлүүд нь ихэвчлэн хүүхдүүд, эцэг эхчүүд төдийгүй ээж, аавуудыг нэгтгэдэг.
Дүгнэлт
Онгоссон невроз бол үнэхээр санаа зовоох шалтгаан болдог. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ сэтгэцийн байдалд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй, эс тэгвээс үр дагавар нь аймшигтай байх болно. Хэрэв та цаг тухайд нь мэргэжилтэнээс тусламж хүсэх юм бол асуудлаас бүрэн ангижрах боломжтой. Дахин ижил төстэй нөхцөл байдалд эргэж орохгүйн тулд хэрхэн харилцаа холбоо тогтоохыг эмч танд хэлэх болно. Гэхдээ хувиа хичээх хэрэггүй. Обсессив-компульсив эмгэгийг гэртээ эмчлэх боломжтой, гэхдээ зөвхөн мэргэжилтний хяналтан дор, түүний аргуудыг хэрэгжүүлэхтэй зэрэгцэн оршдог. Эс бөгөөс энэ нь үр дүнгээ өгөхгүй төдийгүй нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж болзошгүй.
